герб гимназии 1551 Государственное образовательное учреждение
Гимназия № 1551
Москва, Северо-Западный административный округ
здание гимназии 1551
Циферблат - газета ученического самоуправления гимназии N 1551

«Циферблат», № 10, апрель 2007 г.

Тайм-аут

Говорят, что лучший отдых – смена деятельности. Исходя из этого, у меня отдыха в эти каникулы не было. Но удивляет одно: откуда тогда заряд энергии и жизненных сил?

Мои каникулы ознаменовались поездкой в лагерь актива в уже знакомое место под названием ОК МЧС «Спасатель». Что самое интересное – на журналистскую смену.

Названия «лагерь актива», равно как и «журналистская смена» оправдались. Наша суточная активность была без малого в два раза выше средней, да и писать приходилось немало... Профессию журналиста осваивали следующим образом. Каждый для начала выбирал себе должность по душе: корреспондента или фотографа, пиар-менеджера или редактора. Мне пришлась по вкусу роль администратора – человека, который несет ответственность за все, что касается его агентства. Агентства формировались непосредственно администраторами на ярмарке вакансий. Всего таковых оформилось восемь. Каждое агентство имело стартовый капитал, который предполагалось приумножать неустанной работой. А главной работой журналистов, точнее, результатом их работы, конечно, становилась газета. Та, которую выпускало мое агентство, называлась «ГлаZ’OK». А помимо нашей, ежедневно (!) выходило еще семь различных выпусков. Что обеспечивало конкуренцию. Последняя была далеко не единственным примером рыночных отношений: деньгами мерилось все. Нет, конечно, не так категорично!.. К примеру, радость от общения и совместной работы, а также вкус победы в бонусном эквиваленте (бонус – денежная единица ОК МЧС «Спасатель») выразить мне никак не удастся. А в остальном все элементарно. Прорекламировать свою газету – плати в кассу, арендовать компьютер для набора статьи – просьба снова раскошеливаться. Такая вот экономическая игра длиной в неделю, довольно, на мой взгляд, полезная, так как дает множество навыков, необходимых современному человеку.

А про победу я не зря упоминала. Хотя нам и не удалось завоевать почетное звание «олигархов» и стать самым богатым агентством, зато наш «ГлаZ’OK» был отмечен как издание, продемонстрировавшее лучшую журналистскую работу. Что совсем неплохо, учитывая, что смена все-таки журналистская.

Единственное, о чем я регулярно жалела – так это о том, что со мною в лагере не было моих коллег по школьному пресс-центру. Я больше чем уверена, что участие в этом масштабном мероприятии вдохновило бы их на новые эксперименты, насытило бы десятком-другим свежих мыслей, и газета «Циферблат» обрела бы новый виток развития. А все, что остается мне сейчас – это использовать собственный заряд и передавать его другим.

Вы держите в руках очередной выпуск газеты «Циферблат». Он не обычный. Во-первых, он десятый, а первая круглая цифра – это маленький юбилей для всех, кто участвовал в его создании. Во-вторых, он первый среди последних: ведь эта неделя открыла последнюю четвертую четверть учебного года. Такую короткую, но такую важную. Для кого-то это экзамены. Кто-то хочет напоследок перед долгими летними каникулами наглядеться на своих одноклассников. Для кого-то эти предстоящие каникулы не завершатся уже торжественной линейкой и полифонией звонка. Для них эта четверть будет последней...
Даже если вслед за этим вас ждет еще не один учебный год, если вам не светят экзамены в конце мая, а с друзьями вы и в летнее время не расстаетесь – все равно мы желаем вам удачно прожить эти 50 дней, а именно столько дней – солнечных или дождливых, но по-московскому весенних – осталось до финиша.

Кичанова Вера, главный редактор

разделитель статей газеты Циферблат

Исповедь зеленого друга

Удивительная история произошла в моей, как вам, наверное, кажется, незначительной и бесполезной жизни. Я простой, как, опять же, ВАМ кажется, цветок, искусственно выращенный в подмосковной теплице. Не так давно меня разлучили с моими родителями и маленькой сестричкой - монстеррой Эли. И вот я очутился в этом странном и незнакомом месте. Прежде я никогда здесь не бывал, да и вообще не бывал в подобных местах, где так много детей. А я так люблю детей!
Однако в первый же день я понял, что мои чувства безответны. Дети сперва не обращали на меня никакого внимания, а потом стали забавляться тем, что бросали в мой горшок фантики от шоколада и втыкали в землю палочки от чупа-чупсов. Признаться, это было ужасно обидно. Мне так хотелось найти контакт с моим теперешним окружением, что приходилось просто молчать и не принимать обиды близко к сердцу. Однажды мне довелось встретить мальчика, который стал бить ногами по моему горшку, а потом и вовсе ломать мои тонкие и чувствительные листики! Он смеялся надо мной и показывал пальцем! А потом и вовсе сказал своему приятелю: «Да ладно, он всё равно не человек, ничего не чувствует!» Вот тут мне было невтерпёж! Так хотелось высказать всё, что я думал, всё, что во мне кипело! Но я не мог говорить, дети не слышали меня, да и не хотели услышать…
Может быть, вам удастся остановить их? Может быть, вы поможете сохранить в школе порядок, уют и красоту? Задумайтесь: мы можем сохранить всё это только бережным отношением и любовью!

Решетникова Мария, 9 «А»

разделитель статей газеты Циферблат

<<<ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ>>>
А мы такие отдыхаем!

Вот и пролетели те тёплые весенние каникулы, которых мы так долго ждали. Конечно, все провели каникулы по-своему весело и интересно. Для нас эта последняя мартовская неделя открылась выставкой современной фотографии в Манеже "Пьер и Жиль" и "Стиль и мода". А московские кинотеатры поразили огромным репертуаром фильмов и мультиков на любой вкус. Хоть в центре города была масса занимательных мероприятий и выставок, мы побывали и на природе: устроили весёлый пикник в Алёшкино. В остальные дни каникул мы наслаждались весенними деньками, бродили по магазинам и "болели" за команду восьмых классов по футболу.Надеемся, вы отдохнули, набрались сил, и готовы осилить ПОСЛЕДНЮЮ четвёртую четверть! Держитесь! И не забывайте: совсем скоро долгожданные летние каникулы!

Бугрецова Лена, Баскакова Катя, 10 «Б»

разделитель статей газеты Циферблат

АФОРИЗМ
"Хорошо быть ученым, поэтом, воином,законодателем и прочее, но худо не быть при этом человеком" (В.Г.Белинский)

Интересно, как ученики нашей гимназии понимают эту фразу? Я опросила несколько из них и вот, что получилось:

"Я понимаю эту фразу так. Чем бы человек не занимался, чтобы он ни делал, он прежде всего должен делать свое дело честно, оставаясь всегда человеком в самом широком смысле этого слова".
(Харламов Артем 11 «Б»)

"Например хорошо быть ученым, потому что можешь сделать новые открытия, хорошо быть поэтом, потому что можешь сочинять стихи, хорошо быть воином, потому что можешь защищать родину и за все это ты можешь получить славу, награду, но будет плохо, если ты не будешь при все при этом человеком. Нужно следить, чтобы в погоне за успехом тебе «не снесло башню», как говорится. Не предавать друзей, помнить о близких, оставить в своем сердце место для любви... И тогда на старости лет тебе будет, чем гордиться".
(Егорова Настя 10 «А»)

"Быть кем-то значимым для общества - это хорошо. Ученый - развивает науку, воин - защищает свою страну от врагов. И все они хотят блага для своего государства. Но если у ученого, воина и т.д. нет души и уважения к другим, если он заботится только о себе, то высокое звание ученого, воина... - превращается в глухое и пустое называние, не несущее за собой никакого значения".
(Еременко Дима 11 «Б»)

"Я понимаю данное высказывание так: достижения человека, какими бы головокружительными они не казались, - ничто, если по пути к своей "вершине" он не сохранил в себе то человеческое, что было изначально заложено в нем".
(Вера Кичанова 10 «Б»)

"Вспомнилось стихотворение в тему... К сожалению, автора не помню...

Можно сделать далекое
Удивительно близким;
Говорить о высоком,
Помышляя о низком.
Совершенно спокойно
Изуродовать душу;
Что годами построено
За секунду разрушить;
И живя однолюбом,
Лживым быть и двуликим;
Можно быть очень глупым,
А казаться великим;
Можно очень свободно
Стать моральным калекой.
Можно быть кем угодно.
Важно быть человеком!
(Аня Назарян 10 «Б»)

Что я могу сказать от себя... Хорошо бы еще, чтобы никто из нас и в жизни не забывал, что самое главное-это все-таки родные, близкие, друзья. Мы никогда не должны забывать о них. Мы должны помнить, что мы ЛЮДИ! В самом человеческом смысле этого слова! Каждый понимает слово "человек" все же по-своему, так что живите и берегите себя, ЛЮДИ! :)

Найденова Надежда, 10 «А»

разделитель статей газеты Циферблат

Любите книгу – источник...

197 лет назад 2 апреля 1805 года в Дании родился знаменитый писатель-сказочник Ганс Христиан Андерсен. А вспоминаем мы об этом потому, что день его рождения теперь отмечен в календаре как Международный день детской книги. Книги - это не только источник знаний, но и отличный способ отдохнуть и погрузиться в художественный мир полный приключений! Мы провели опрос среди школьников и учителей и узнали их любимые книги.

Громов Степан, 10 «А»: «Хроники Амбера» Р. Желязны
Одна из лучших книг одного из лучших авторов мира!

Кочкин Иван, 7 «Б»: «Гарри Поттер и кубок огня» Дж. Роулинг
Это интересно!..

Иванова Ксения, 9 «А»: «На дне» М. Горький
Отражает жизнь общества

Толпыгина Анна, 10 «Б»: «Дозоры: Ночной, Дневной, Сумеречный, Последний» С. Лукьяненко
Одно из самых оригинальных современных произведений. Довольно глубокие философские рассуждения в сочетании с тонким юмором оставляют необычайно яркие и красочные впечатления.

Решетникова Мария, 9 «А»: «Два капитана» В. Каверин
Это книга о настоящей жизни настоящего человека. Здесь отсутствует пафос и различные излишества жизни. Я считаю, что это одна из немногих книг, которые отражает настоящую жизнь. Читая её, переживаешь вместе с главным героем его радости и разочарования.

Елена Сергеевна: «Робинзон Крузо» Д. Дефо
Всегда интересовалась условиями выживаемости человека Готова перечитывать и перечитывать в школьном возрасте просто зачитывалась им.

Татьяна Ивановна: «Унесенные Ветром» М. Митчелл
Я люблю книги о сильных личностях а в школьном возрасте любимым героем был Печорин. А также любимой книгой была «Два капитана»

Мария Леонидовна: В детстве любимой была книга повестей Анатолия Алексина.
Они описывали жизненные ситуации, героями которых были наши сверстники.

Мерициди Ираклис, 10 «Б»

разделитель статей газеты Циферблат

   Издается пресс-центром:

Учредитель: ГУС гимназии 1551
Главный редактор: Кичанова Вера.
Редакция: Дегтярь Иван, 8б; Бабичева Елена, 9б; Неверова Анна, 9в; Ныркова Маргарита, 9в; Мирончикова Дарья, 10а; Найденова Надежда, 10а; Гупаисова Алена, 10в; Воронцова Тая, 10в.
Отдел кадров: Мерициди Ираклис, 10б
Интернет-версия: Учителев Никита aka stre10k, 11а
Тираж выпуска: 70 экз. Дата выхода в свет: 6 апреля 2007 г. Контакты: через веб-форму

   Оригинальная текстовая версия (doc, 72кб)

   Другие выпуски "Циферблата"...