|
|

«Циферблат», № 6, март 2007 г.
Слово от редакции
Мы рады творческому всплеску среди гимназистов. Наш ящик регулярно пополняется вашими материалами. Спасибо всем, кто не стесняется самовыражаться таким способом. И еще одна просьба к читателям. Как вы понимаете, наши возможности не позволяют печатать столько экземпляров «Циферблата», сколько находится желающих его почитать. А потому прочел сам – дай прочесть другому. Это первый лозунг. Второй звучит следующим образом: газету в цвете ищи в Интернете. На официальном сайте гимназии (адрес которого мы в очередной раз вам напоминаем: gym1551.edu.mhost.ru) размещена Интернет-версия газеты. Она цветная и доступна всем. Имейте это в виду.

Так уж сложилось...
Мы все время растем, меняемся, но есть одно, что сопровождает нас с самого детства – это традиции. Мы решили порасспрашивать народ о том, какие у них сложились традиции. Ответили нам на этот вопрос классные руководители. Сами ученики, видимо, постеснялись. В основном, все поздравляют друг друга с разными праздниками. Кто-то выпускает свои газеты, как 7 «А», а кто-то ведет летопись, как восьмиклассники. А вот у пятиклассников, например, нет традиций («А что это такое?» - удивленно вопрошали они). Скорее всего, не успели сложиться. У старших классов более серьезные и интересные традиции. Но, наверное, у всех есть одна и та же традиция – не рассказывать пресс-центру ничего о своем классе! Башина Софья, 7«Б»

ЭМОциональное пожелание
Кто же такие эти ЭМО? Сейчас уже мало кого интересует вопрос о происхождении ЭМО, и потому статья не об этом. Это не просто новое импульсное движение, которое охватило современную молодежь, это еще что-то большее. Так как, обратившись к цифрам, понимаешь, что это течение охватило 65% молодого поколения. В чем же причина такой высокой популярности? Может быть, дело в эмоциональности самовыражения? или же это очередное веяние моды? Основные идеи ЭМО - это самовыражение, всплеск эмоций, ярких и сочных. Многие становятся ЭМО по крику души, кто-то из-за непонимания. Подростки, не видя другого выхода, принимают решение открыть свои чувства миру. У каждого человека в жизни бывают кризисы, неудачи, но ЭМО почему-то считают, что выражением свих эмоций, они себе как-то помогут. Я не в коем случае не осуждаю их, каждый живет, как ему хочется.Но существую такие «ЭМО», которые просто следуют за движением моды. Для чего это? Стоит ли выдавать себя за того, кем не являешься? Настоящие ЭМО не живут по пунктам, они делают так, как им заблагорассудится, а не подражают кому-то. Другие же просто следуют их стилю, подражают им, потому что это модно. А смысл идти за мнением толы? Как известно, это ни к чему хорошему не приводит. Быть настоящим ЭМО это не значит носить прямые челки, закрывающие половину лица, обвешивать одежду значками, сочетать черный с розовым и вскрывать себе вены от горя. ЭМО - это значит просто быть эмоциональной личностью, и эмоции эти могут быть позитивными и радостными. Настоящему, так называемому «тру эмо» нет дела до тенденций моды и влияния толпы.В нашей гимназии тоже есть представители этого течения, и я хотел бы пожелать им быть такими, какие они есть и не следовать «стадному» образу. Духанин Михаил, 11«Б»

ОПРОС: А вы занимаетесь зарядкой по утрам? Я провела опрос среди гимназистов. Опросила ровно 100 человек. Результат получился немного плачевный. Ответ "нет" прозвучал 63 раза. Притом, ученики так отвечали, как будто заниматься зарядкой по утрам - это в наше время позор или что-то нереальное: "Нет, конечно!! ХА-ХА!"
Ответ "иногда" прозвучал 21 раз. И зарядкой из 100 опрошенных занимаются только 16 человек.
Возможно, по утрам многим не хватает времени. Некоторые отвечали "нет", но при том прибавляли: "знаю что мне это надо" или "скоро хочу заниматься".Подрастающее поколение понимает, что нужно заниматься зарядкой. В здоровом теле здоровый дух!!! Мирончикова Дарья, 10«А»

Как гимназисты крепость штурмовали
Восемнадцатого февраля вся страна праздновала Широкую Масленицу. В нашей гимназии этот праздник тоже не остался забытым. Для нас устроили праздничные гулянья в парке культуры и отдыха «Северное Тушино». Сначала, чтобы размяться, мальчики подтягивались на перекладинах, а девочки, чтобы согреться, прыгали через скакалку. Продолжением праздника послужило перетягивание каната. Мы соревновались со 132-й школой. И потом, наконец, начался штурм крепости.
Первыми крепость захватывала наша гимназия. Мы быстро забрали все флаги у соперников. Затем настала наша очередь защищать крепость. Противникам долго не удавалось забрать у нас флаги, и нас объявили победителями. Всем участникам из нашей гимназии вручили вкусные подарки. Но на этом праздник не закончился: начались игры! Мы играли в стенку, в бревно и во многие другие весёлые и интересные игры. Мы гуляли и пели народные песни.
Все, кто присутствовал на празднике, остались довольны отлично проведённым временем.
Кичанова Ольга, 6«В»

<<<ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ>>> Не проходите мимо!
Я вижу этого человека каждый день около своего дома, хотя совершенно ничего о ней не знаю. На протяжении семи или восьми лет, вне зависимости от погоды, вне зависимости от чего-либо еще... Она каждый день кормит бездомных кошек, живущих в подвале моего дома. Она не ленится их накормить, и не оставляет после кормления грязь, она всё за кошками и за собой убирает, не создавая неудобств. И так каждый день! Каждый день – летом, осенью, зимой и весной. Женщина приходит в одно и то же место в одно и то же время и даёт жизнь бездомным кошкам. Вот узнать бы её имя и сказать всем миром «спасибо»!!! Вы скажете – люди голодают, без дома пропадают. Да, я согласна. Но если начать с малого: покрошить корм птицам, дать кошкам еды, собак покормить. Не проходите мимо! Сделайте кормушки для птиц. Увидели бездомного котенка, щеночка – дайте еды. Будьте милосердны – природа вас отблагодарит! Так давайте помогать нашим четвероногим друзьям!Тарасова Полина, 7«А»

Продолжаем публиковать ваши творения, приходящие на наш электронный адрес. На этот раз, в отличие от двух предыдущих выпусков, где рубрика была отдана стихотворчеству, вашему вниманию предлагается прозаический вариант Наверное, он будет идти всегда. Этот слизкий, пахнущий ушедшим счастьем дождь. Сколько я себя помню, всегда шел дождь. Ни солнца, ни тепла никогда не было. Одни лишь сумерки, склизкая мокрота и... дождь. Наверное, когда-то здесь было солнце, но оно давно исчезло, растворилось, словно его никогда и не было. Мрак... Ночью дождь прекращается... Но ни луны, ни этих странных далеких шариков из газа-звезд не видно. Слякоть... Год за годом, как будто разозлившиеся на мир небеса плачут, плачут по ушедшей доброте и любви. Я плачу вместе с ними. Нет, я не проливаю слез, я плачу душой, точнее тем что от нее осталось. Когда я смотрю на эту морось, я чувствую себя не одиноким. Дождь - вот мой единственный друг, вот моя единственная надежда, мое спасение... Я смотрю на лужи под ногами, в них отражаются осколки моей мечты, мечты пахнущей цветами которых давно уже нет. Каждая капля падает на Землю, оставляя за собой несмываемые следы... Следы боли. Боль окружает меня повсюду, она словно преследует меня. Ведь в мире, где нет ничего кроме дождя, не может быть ничего кроме боли...
(навеяно аниме-фильмом "Волчий Дождь") Мишустин Андрей, 11«А»

Издается пресс-центром:
Учредитель: ГУС гимназии 1551
Главный редактор: Кичанова Вера. Редакция: Дегтярь Иван, 8б; Свичинская Ольга, 9б; Бабичева Елена, 9в; Неверова Анна, 9в; Ныркова Маргарита, 9в; Мирончикова Дарья, 10а; Найденова Надежда, 10а; Гупаисова Алена, 10в; Воронцова Тая, 10в.
Интернет-версия: Учителев Никита aka stre10k, 11а
Тираж выпуска: 100 экз. Дата выхода в свет: 2 марта 2007 г. Контакты: через веб-форму
Оригинальная текстовая версия (doc, 656кб)
|